Author: Ivan52vQNAs.K852vQN52vQNAs.K852vQN

Na naší škole se dne 30. dubna konala tradiční akce Pálení čarodějnic. Žáci se zapojili do zábavného programu, při kterém pracovali ve skupinách a společně plnili připravené úkoly. Každý splněný úkol je posunul blíže k cíli – získání jednotlivých částí čarodějnice.
Po úspěšném dokončení všech aktivit si žáci čarodějnici složili a následně je symbolicky vhodili do ohně. Celé odpoledne se neslo v přátelské atmosféře plné spolupráce, radosti a tvořivosti. Děti si akci velmi užily a odnesly si nejen hezké zážitky, ale i pocit z dobře odvedené týmové práce.

Dne 21. dubna si žáci v rámci zájmového odpoledne užili příjemný čas při hraní deskových her. Na výběr měli z klasických, dobře známých her, ale také z nových a netradičních variant, které pro ně byly zajímavým zpestřením.
Děti si mohly vyzkoušet různé herní strategie, procvičit spolupráci i trpělivost, a především si společně užít zábavu se svými spolužáky. Odpoledne se neslo v pohodové atmosféře a nabídlo všem prostor pro odpočinek i rozvoj herních dovedností.

V hodině pracovního vyučování si žáci speciální třídy připravili zdravou svačinku. K přípravě jsme použili pečivo, sýr Žervé a žáky vypěstovanou bylinku – řeřichu. Příprava svačinky velmi pobavila a všem moc chutnalo.

Ve středu 15. dubna do naší školy přijeli žáci z pěti okolních speciálních škol, které jsme pozvali na tradiční jarní soutěž – Abilympiádu.
Šest pětičlenných družstev zastupujících svou školu poměřilo své dovednosti i kreativitu. Součet nasbíraných bodů za splnění úkolů v daném časovém rozpětí rozhodl o vítězi a dalším umístění družstev. Odměnou byly diplomy, drobné ceny a věříme, že i příjemně strávené dopoledne.

Žáci druhého stupně pokračují v projektu „Poznáváme svět“, který přibližuje kulturu, tradice a zajímavosti různých zemí. Po předchozích destinacích jsme se tentokrát zaměřili na Německo a Japonsko.
Během projektu jsme se seznámili s geografií, historií i každodenním životem v těchto zemích. V rámci Německa žáci poznávali významná města, tradice i typickou kuchyni. Nechyběly ani zajímavosti o sousední zemi, se kterou máme blízké historické i kulturní vazby.
Japonsko nabídlo žákům zcela odlišný pohled na svět – od tradiční kultury, jako jsou čajové obřady či kimona, až po moderní technologie a život ve velkoměstech. Žáky zaujala zejména japonská kaligrafie, origami a odlišné společenské zvyklosti.
Součástí projektu byly také výtvarné práce, které si můžete prohlédnout ve fotogalerii.

Mgr. Ludmila Bašová

V rámci „Měsíce knihy“ jsme se zúčastnili besedy v místní knihovně. Paní knihovnice si pro nás připravila pohádku „O kohoutkovi a slepičce“. Poté žáci odpovídali na připravené otázky. Následovala prohlídka libovolně vybraných knížek, nejvíce zaujaly knihy z filmových seriálů např. Avengers a jiné. V knihovně se všem líbilo, někteří slíbili že si přijdou knihu vypůjčit.

Ve čtvrtek 26.2. proběhlo zájmové odpoledne Pečení masopustních koláčů. Žáci se seznámili s receptem a vrhli se na přípravu těsta. Těsto se rozdělilo na stejné díly ze kterých žáci vytvarovali koláče. Koláče následně potřeli domácími švestkovými a jablečnými povidly a okraje rozšlehaným vajíčkem. Na závěr posypali drobenkou a šup s nimi do trouby. Za chvíli se po celé kuchyňce vinula nádherná a neodolatelná vůně.

Loutkoherecká skupina „Loudadlo“ si pro nás připravila 18.2. loutkovou revue s názvem „Na kouzelném paloučku“. Celým představením nás provázelo sluníčko a měsíček. Nejednalo se o klasickou pohádku, ale o výpravnou revue plnou kouzel s prvky černého divadla a loutkami v nadživotní velikosti. Dialogy se střídaly s písničkami a soutěžemi, kterých se účastnily i některé děti z publika. Díky dvěma papírovým drakům mohlo publikum obletět celý svět a navštívit i život v moři. Představení se moc líbilo, všichni odcházeli nadšeni z nevšedního zážitku.

V rámci zájmového odpoledne zaměřeného na „Masopust“ jsme se rozhodli upéct „ Boží milosti“. Na začátku jsme si vysvětlili, co znamená slovo „Masopust“, proč a kdy se slaví. Po krátkém úvodu jsme se pustili do práce.
Žáci si z těsta rádýlkem vykrojili několik různých tvarů, které paní učitelky smažily na oleji, hotové tvary si ještě teplé každý sám obalil v cukru. Práce s těstem žáky bavila, hlavně všem moc chutnalo a zůstalo i na ochutnávku domů.

Další zájmové odpoledne se neslo ve znamení vaření a dobré nálady. Tentokrát jsme se s žáky pustili do přípravy palačinek.
Nejprve si žáci sami připravili těsto. Odměřovali suroviny, míchali a sledovali, jak se jednotlivé ingredience spojí v hladké palačinkové těsto. Poté přišla na řadu zábavná část – experimentování s potravinářskými barvivy. Žáci si vyzkoušeli, jak barvivo funguje, a vytvořili krásné barevné palačinky. Když byly palačinky hotové, každý si je mohl namazat podle své chuti. Na výběr byla nutella, marmeláda i tvaroh. Nechyběla ani šlehačka a sladké zdobení, takže si žáci mohli své palačinky ještě dozdobit a vytvořit z nich malé sladké umělecké dílo.
Celé odpoledne provázela příjemná atmosféra, spolupráce a radost z vlastnoručně připraveného jídla. A co bylo nejdůležitější – všichni si na závěr moc pochutnali.
Už teď se těšíme na další společné kulinářské zážitky!