Author: Ivan52vQNAs.K852vQN52vQNAs.K852vQN

Na Základní škole praktické v Bílině jsme i letos s radostí oslavili Světový den vody. Tento den jsme pojali jako příležitost k praktickému vzdělávání a kooperaci mezi žáky I. a II. stupně. Starší žáci připravili pro své mladší kamarády celou řadu zábavných a poučných pokusů zaměřených na vlastnosti vody.
Žáci si vyzkoušeli například experimenty s foukáním jarových bublin různými způsoby nebo vytváření vodní lupy za pomoci fotoaparátu mobilního telefonu a kapky vody. Zábava pokračovala uzavíráním láhve s vodou pomocí gázy, což ukázalo na praktické využití vody v každodenním životě, jak kombinace vlastností vody a struktury gázy mohou vytvořit stabilní uzávěr, který brání úniku vody. Dalším zajímavým pokusem byla demonstrace rozdílů mezi sladkou a slanou vodou, kdy žáci vkládali vejce, na která si předem namalovali potápěče a sledovali, jak voda ovlivňuje jejich pohyb.
Tento den nebyl pouze o pokusech a zábavě. Žáci se také dozvěděli o vážné skutečnosti, že na celém světě ubývá pitné vody, a že je proto důležité s tímto cenným zdrojem zacházet šetrně a s respektem. Oslava Světového dne vody se tak stala nejen příležitostí k prohloubení vědomostí, ale i k posílení vzorců chování, které povedou k odpovědnému a udržitelnému hospodaření s vodními zdroji.

Ve čtvrtek 27.4. proběhl již šestý Bílinský Masterchef. Tentokrát si žáci připravovali lahodné palačinky. Pod vedením učitelů si žáci připravili těsto, naučili se správnou techniku smažení a poté si pochutnali na hotových palačinkách. Palačinky mohli zkombinovat s tvarohem nebo čokooříškovým krémem. Atmosféra byla veselá a společné vaření posílilo nejen kulinářské dovednosti, ale i spolupráci a vzájemnou pomoc. Už teď se těšíme na další setkání u sporáku!

V rámci projektu Recyklohraní jsme se vydali na dobrodružství s názvem „Stromy superhrdinové“. Žáci naší školy se nejprve seznámili s tématem prostřednictvím inspirativního videa, které je uvedlo do fascinujícího světa stromů a jejich důležitosti pro naši planetu.
Následně se pustili do kreativní části úkolu – vytvořili přenosnou interaktivní tabuli s kartami stromů superhrdinů. Každý žák měl možnost vymyslet jména pro stromy na kartách, přičemž se inspirovali jejich supervlastnostmi. Tento úkol děti nejen bavil, ale také podnítil jejich fantazii a spolupráci. Na závěr zrealizovali nástěnku na společné chodbě, kde prezentovali všechna vymyšlená jména stromů, což přispělo k celkovému povědomí o tématu mezi žáky i učiteli.
Nadšení dětí pro projekt však tímto nekončilo. Rozhodli jsme se uspořádat projektové odpoledne s názvem „Malý zahradník“, během kterého jsme se zaměřili na letité jabloně na naší školní zahradě.
Společně jsme se pustili do prořezu jabloní, abychom podpořili jejich zdravý růst a zlepšili kvalitu budoucí úrody. Žáci se naučili, jak správně ošetřit rány po prořezu a jak natřít kmeny, aby byly chráněny před škůdci a chorobami. Někteří si vyzkoušeli manipulaci s postřikovačem, který byl naplněn vodou. Bylo fascinující sledovat, jak se děti soustředí na správnou techniku postřiku, přičemž pozorovaly, jak se postupuje při ochraně stromů proti škůdcům. Větve, které jsme při prořezu odstranili, jsme připravili k ohništi a využijeme je při opékání buřtů, což bude skvělou příležitostí pro setkání a sdílení zážitků. Žáci se již teď těší na úrodu jablíček, která bude odměnou za naši péči.
V hodinách pracovního vyučování jsme pečovali o pokojové rostliny a vyrobili keramické ptáčky, které jsme zavěsili na stromy. Tito ptáčci budou v zimním období sloužit jako krmítka a v létě jako pítka, čímž podpoříme místní faunu.

V rámci projektového odpoledne „Malý opravář“ jsme pozvali rodiče, aby dětem pomohli s úkoly, které pro ně nebyly vždy jednoduché. Děti navlékaly gumu, přišívaly knoflíky, vyměnily tkaničku, nebo dokonce opravily nůžky či hračku. Všichni jsme společně zjistili, jak důležité je umět si poradit s drobnými opravami a jakým způsobem můžeme prodloužit životnost věcí kolem nás.
Na závěr si děti vyzkoušely recyklaci dřevěných kostek, které zkombinovaly s vlastnoručně vyrobenou keramikou. Vzniklé dekorace si odnesly domů jako památku na příjemně strávený čas a jako důkaz toho, že i malé kroky mohou mít velký význam pro ochranu naší planety.
Děkujeme všem rodičům, kteří se aktivně zapojili, a těšíme se na další skvělé projekty, které nám pomohou učit se a růst společně!

V pátek 28. března si žáci ve škole připomněli Den učitelů a osobnost Jana Amose Komenského. Na chodbách visely veselé plakátky plné zajímavostí o „ učiteli národů“, ve třídách si o něm povídali s paní učitelkou a pilně vyplňovali pracovní listy.
Za svou snahu je čekalo překvapení. Pod vedením šipek došli až do školní knihovny, kde na ně čekala odměna – a spolu s ní i sám Jan Amos Komenský. Radost byla veliká a Komenský by jistě souhlasil – škola hrou stále žije!

Ve středu 26.3. na projektovém odpoledni si děti upletly barevný náramek. Pro některé to byla trochu výzva. Děti pletly náramky z barevných bavlnek. Každý si na svůj náramek vybral i hezký přívěsek.
Občas se děti do uzlíků zapletly, ale nakonec náramky zdobily ruce dětí.

V úterý 18. 3. naši školu navštívil strážník Městské policie v Bílině, aby žákům 1. stupně přiblížil důležitá pravidla bezpečného chování na internetu. Žáci se dozvěděli, jak rozpoznat nebezpečné situace, proč si dávat pozor na sdílení osobních údajů a jak se chránit před kyberšikanou. Beseda byla plná zajímavých příkladů a praktických rad. Žáci si tak odnesli nejen nové poznatky, ale i užitečné tipy, jak se na internetu pohybovat bezpečně. Děkujeme Městské policii v Bílině za poučné a přínosné setkání!

Ve čtvrtek 13. 3. proběhlo projektové odpoledne „Mladý zdravotník“, během kterého se žáci seznámili se základy první pomoci. Naučili se, jak správně reagovat v krizových situacích, a vyzkoušeli si praktické dovednosti, jako je obvazování ran, stabilizovaná poloha nebo simulace resuscitace. Odpoledne bylo nejen poučné, ale i zábavné, a všichni si odnesli spoustu nových znalostí, které mohou jednou pomoci zachránit život.

V rámci měsíce knihy – března –– jsme se s našimi žáky v úterý 25.3. vydali na návštěvu Městské knihovny v Bílině. Paní knihovnice nám poutavě vyprávěla o chodu knihovny, o knihách, hrách a dalších možnostech, které mohou malí čtenáři využít. Nechybělo ani čtení – tentokrát z oblíbené knihy Kvak a Žbluňk, což žáci  s nadšením poslouchali. K příběhu byly připraveny i aktivity, jako křížovka, skládání slov nebo řazení obrázků. Následně měli žáci možnost prolistovat knihy, prohlédnout si prostor knihovny, a dokonce si vyzkoušet interaktivní Albi tužku. Návštěva byla nejen zajímavá, ale i inspirující. Věříme, že někteří  žáci se brzy vrátí jako noví čtenáři!

Ve výtvarné výchově jsme se žáky vytvořili figury ze známého materiálu a tím byl alobal. Žáci si vyzkoušeli, jak se s alobalem dobře pracuje a pěkně se s ním tvaruje plastika postavy. Nakonec jsme si zahráli i se stínem. Vytvořené figurky žáci postavili na barevný papír proti světlu a stín obkreslili tužkou.